miércoles, 5 de octubre de 2011

Tarea para realizar en la plataforma

Luego de ver el vídeo de la pizarra digital, haga un comentario sobre lo que le pareció mas relevante.

Hagan clic en el siguiente enlace que comunica con la plataforma, y que les deja publicar este.

(para que el enlace funcione, debe haber iniciado una sesión en U-virtual)


Clases de geografía usando una pizarra digital


Nueva pizarra electrónica Panaboard


La nueva pizarra electrónica Panaboard te ahorra el trabajo de tomar notas. Saca el máximo provecho de tus reuniones y mantén a todos atentos y en la misma línea de trabajo con la pizarra electrónica Panaboard Panasonic de papel normal. Apunta tus notas y cuando necesites hacer cambios usas el borrador que viene incluido. También puedes agregar el software con interfase para PC e imprimir los archivos de tu PC con la misma impresora.

Se ha comprobado que esta tecnología mantiene la atención de la audiencia e incrementa su participación. Viene con un software compuesto por un gestor y visualizador de documentos Los contenidos de las reuniones en la pantalla de la pizarra electrónica se convierten en minutos de reunión debido a las anotaciones realizadas con la función del Visualizador de Documentos. El gestor de documentos hace que sea más fácil y sencillo archivar  y distribuir los minutos de la reunión. Ademas acepta guardar los archivos en formatos BMP, TIFF, PNG y PDF.
Fotografía tomada de Panasonic.com

miércoles, 7 de abril de 2010

Panasonic coloca en las aulas pizarras digitales multitáctiles



Panasonic ha decidido entrar de lleno en el mercado de las pizarras digitales, que han explotado este año en las aulas y tendrán su consolidación el que viene, y este fin de semana próximo estará mostrando en Barcelona, dentro de la muestra Expodidacta, su última pizarra en llegar al mercado, la Panasonic Panaboard elite UB-T880.
Esta pizarra digital destaca por incorporar tecnologías de ayuda al profesor y los alumnos, y por ser un modelo multitáctil que pueden usar hasta tres personas a la vez.
De las tecnologías de ayuda debemos mencionar sin dudas el control por gestosque permite a los profesores manejar los pases de diapositivas y videos a través de sus propios gestos. Si le añadimos una cámara de vídeo, la propia pizarra podrá contar el número de estudiantes que levantan la mano para responder a una pregunta y mostrar pistas adicionales, animación o mensajes de felicitación adecuados para cada momento.
Ya más alejado de la educación, la pizarra, que funciona con los dedos o con ayuda de un lápiz especial, también es capaz de avisar al resto de profesores de un problema en el aula al incorporar un botón de alarma inalámbrico que al ser presionado puede activar una luz de emergencia o avisar a otros miembros de la comunidad educativa.
Más información | Panasonic.